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SNUipp-FSU du Loir-et-Cher

ASH & scolarisation des élèves en situation de handicap  - 23 article(s).

24 juin 2018
A quand des indemnités pour les AESH et les AED en REP et REP+ ? Le SNUipp-FSU, le SNES, le SNEP et le SNUEP lancent ensemble une pétition en ligne pour réclamer le versement des indemnités REP et REP+ aux assistants d’éducation (AED) et aux accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) exerçant sur les territoires de l’éducation prioritaire

7 décembre 2016
Formation spécialisée : des questions subsistent Le Certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive (CAPPEI) devrait dès la rentrée prochaine remplacer le CAPA-SH.

31 mai 2016
EREA : journée nationale d’action le 1er juin à Paris Ensemble pour l’enseignement adapté en EREA, ensemble pour les personnels et les élèves. Le SNUipp-FSU, la CGT-éduc’action, SUD-éducation et le Snudi-FO appellent les enseignantes et les enseignants d’EREA à être en grève et à manifester à Paris le 1er juin pour dire :

1er avril 2016
Les élèves en situation de handicap privés de sorties scolaires ? A l’initiative du SNUipp-FSU, les associations du handicap, les fédérations de parents d’élèves et trois des principaux syndicats d’enseignants interpellent ensemble la ministre.

24 février 2016
EREA : Non aux suppressions et oui aux discussions Le SNUipp-FSU engage une démarche unitaire pour exiger du ministère le maintien de l’ensemble des missions des PE éducateurs exerçant en EREA et la réouverture du groupe de travail sur leurs obligations de service et leur rémunération.

30 janvier 2016
Préparation de la rentrée 2016 pour les SEGPA : Les réponses du ministère Lecture détournée de la nouvelle circulaire SEGPA, dotations de moyens non garanties, la préparation de la rentrée pour les SEGPA se fait dans le flou. Le SNUipp vient d’intervenir auprès du ministère.

20 novembre 2015
Publication SEGPA publication à télécharger

13 novembre 2015
ORS et indemnités dans le spécialisé : des propositions ministérielles à revoir SEGPA, EREA, ULIS, ESMS

13 novembre 2015
SEGPA : maintien de la structure et des inscriptions en 6ème Nouvelle circulaire SEGPA

14 octobre 2015
ORS et indemnités dans le spécialisé : les propositions ministérielles Des discussions vont s’ouvrir sur les obligations de service et le régime indemnitaire des enseignants spécialisés de SEGPA, EREA, ULIS et ESMS. Les premières propositions ministérielles doivent être sensiblement améliorées.

3 juillet 2015
Circulaire SEGPA : les orientations stabilisées Un dernier groupe de travail « SEGPA » s’est tenu ce lundi 29 juin au ministère. Il avait pour objet de conclure le travail engagé depuis février 2014 sur la réécriture de la circulaire SEGPA, pour la mettre en accord avec la loi de refondation de l’école et la mise en place du nouveau cycle III.

5 juin 2015
Les CLIS deviennent des ULIS : mais encore ? Une nouvelle circulaire sur les CLIS et les ULIS fait l’objet de discussions avec le ministère. Au-delà du changement de nom et d’une réactualisation nécessaire, des formulations sont à revoir, et la question des moyens reste centrale.

3 avril 2015
Sept grands principes pour une SEGPA de la réussite de tous Alors qu’une nouvelle circulaire sur les orientations pédagogiques des SEGPA va être mise en discussion, le SNUipp-FSU avance quelques grands principes pour l’avenir de cette structure qui participe à la réussite des élèves en grande difficulté scolaire

3 avril 2015
Quel avenir pour la 6ème Segpa ? Une première discussion sur une nouvelle circulaire de fonctionnement de la SEGPA s’est ouverte le 31 mars dernier.

19 septembre 2014
Handicap : du nouveau sur le PPS Le Conseil supérieur de l’éducation examinait le 18 septembre un texte important sur la mise en œuvre du Projet personnalisé de scolarisation (PPS). Décryptage

20 novembre 2009
SNUipp infos n°80 - spécial ASH second degré Une publication du SNUipp à télécharger

12 septembre 2008
Un DVD pour parler du handicap à l’école Que peut faire un enfant en situation de handicap ? Quels sont ses loisirs ? Comment travaille-t-il en classe ? Quel est son quotidien ? La collection documentaire « Au-dessus des nuages », produit par « la Cuisine aux images », accompagnée d’outils pédagogiques est conçue pour évoquer simplement toutes ces questions, au sein de la classe. L’Association Une Souris Verte , qui édite le DVD, et le SNUipp ont décidé d’unir leurs efforts pour diffuser ces outils auprès des enseignants du premier degré. À (...)

3 juillet 2008
Les sigles utilisés SIGLES UTILISES AEEH : allocation d'éducation spéciale pour handicapés AMP : aide médico psychologique APAD : assistance pédagogique à domicile ASE : aide sociale à l'enfance ASEH : aide à l'accueil et à la scolarisation des élèves handicapés CDA : commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées CDOEA : commission départementale d'orientation vers les enseignements adaptés du second degré CLIS : classe d'intégration scolaire CAMSP : centre d'action médico-social (...)

3 juillet 2008
Textes en vigueur (article de juillet 2007) Décrets relatifs aux modalités d'intégration et de scolarisation des enfants en situation de handicap

3 juillet 2008
Les RASED (article de juillet 2007) Composition, rôles, missions et interventions

3 juillet 2008
Les personnels spécialisés (article de juillet 2007) Rôles, missions et conditions de nomination

3 juillet 2008
Structures spécialisées (juillet 2007) Présentation des structures spécialisées : dispositif général et dans le 41

3 juillet 2008
ASH : Qu’est-ce que c’est ? (article écrit en 2006) L'ASH : introduction

 
 

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